약대생의 전문성 확보와 함께 이공계 황폐화를 막기 위해서는 약대의 학제를 '폐쇄형 6년제'로 전환해야 한다는 목소리가 커지고 있다.
국회 과학기술위원회 박영아 의원실 주최로 6일 국회도서관 대강당에서 열린 ‘바람직한 약학대학 학제 개편을 위한 토론회’에 참석한 전문가들은 약대 학제를 통6년제로 전환해야 한다는 필요성에 공감했다.
동덕여대 약대 전인구 교수는 발제를 통해 '2+4년제' 외에도 '학·석사 5년제' 모형, '전문대학원(4+4)' 모형, '졸업후 교육 필수' 모형 등의 다양한 학제개편안이 거론되고 있지만 현행 '2+4년제'의 문제점을 해결하기 위한 유일한 대안은 '폐쇄형 6년제'라고 강조했다.
이어 전 교수는 현행 학제가 다른 계열 학부생 및 졸업생의 약대 입문자격시험(PEET) 준비로 인한 해당 학문발전 및 취업 분야 성취도 저하와 수험생들의 사회적 비용 증가, 기초 자연과학 및 생명과학 분야 등의 경쟁력 약화 등의 문제점이 있다고 지적했다.
이어 폐쇄형 6년제 도입 시기에 대해 전인구 교수는 “현행 2+4학제의 최종 입학년도는 약사 인력 배출 공백이 없도록 2016학년도까지 계속 유지해야 한다”고 전제한 후 “2011학년도 중학교 3학년생의 대학 진학시기인 2015학년도까지는 적용할 수 있을 것”이라고 주장했다.
이공계열 교수들 역시 약대 2+4년제가 이공계 공동화와 황폐화를 보다 가속화할 것이라며 시급한 제도 전환의 필요성을 강조했다.
교육과학기술부 역시 학제 개편에 대해 공감을 표했다. 토론에 나선 나향욱 교과부 대학지원과장은 “폐쇄형 6년제 전환 요구는 무시할 수 없는 설득력이 있다고 판단된다”며 “정부 내에서도 본격적인 논의를 시작할 시점이라고 생각하고 있다”고 밝혔다.
나 과장은 “의·치학전문대의 경우 관련 데이터를 통해 의대 전환을 논의하자는 합의가 있었지만 약대는 그런 과정이 없었다”며 “가급적 빠른 시일 내에 이해 관계자들과 논의를 진행하는 내부적인 절차에 들어갈 예정”이라며 학제개편 논의가 있을 것임을 시사했다.
하지만 나 과장은 “정부가 가져야 하는 기본적인 입장 중의 하나가 정책의 신뢰성 확보”라는 점을 강조한 뒤 “정부 정책을 믿고 따랐던 이해 관계자들이 충분히 공감하는 쪽으로 사회적 합의가 반드시 선행돼야 한다”며 신중한 입장을 나타냈다.
한편, 이에 대해 박영아 의원은 “내년 3월까지만 정책방향이 정해지면 2015학년도 이전에도 폐쇄형 6년제가 적용될 수 있을 것”이라며 “정부 정책방향이 결정되면 공청회를 개최해 너무 늦지 않게 정리될 수 있도록 힘을 보탤 것”이라고 밝혔다. |
